南昌大学共青学院开展“资助促学风” 活动工作办法（试行）

2013年为南昌大学共青学院“学风建设年”，以此为契机，为贯彻落实我院关于建立学风建设平台的工作要求，有效地推动学风建设，充分发挥学生资助工作在学风建设中的积极作用，结合我院实际，特拟定本办法：

一、工作目标

通过加强对家庭经济困难学生档案建立、奖助学金评选、励志感恩教育等环节的过程监控，结果跟踪，激励家庭经济困难学生积极参加学风建设，培养他们树立志存高远、克服困难、励志成才的思想，达到资助促学风的工作目标。

二、工作方法

1、加强家庭经济困难学生档案建档的科学性

（1）在《关于更新、调整南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案的通知》的文件基础上，坚持学生家庭经济困难程度和在校表现相统一的原则，每学期更新一次名单，对不符合文件要求的学生予以删减、更换。

（2）要求建档学生至少满足以下条件（大一新生第一学期建档时除外）：

1、上学期综合素质排名不得低于班级前70%。

2、上学期学习成绩排名不得低于专业前70%。

3、上学期期末基础课成绩排名不得低于专业前70%。

因身患疾病、遭受自然灾害等特殊情况无法达到上述标准的学生，需提交相关证明，经学院讨论决定。

（3）为扩大资助促学风工作影响范围，设立“家庭经济困难学生后备档案”，后备人数为全院学生总人数的5%，评选办法参照《关于更新、调整南昌大学共青学院家庭经济困难学生档案的通知》文件要求，以此作为将来更新、调整家庭经济困难学生档案的基础。

2、修改国家奖学金评选办法，调整打分规则

取消原《我院国家奖学金评选办法》文件中“普通二等奖学金”、“普通三等奖学金”、“进步奖学金”等奖项，提高“普通特等奖学金”、“国家级竞赛”获奖分值，具体要求如下：

3、在国家励志奖学金评选中突出学风建设指标，调整评选办法

（1）在《我院国家励志奖学金评选办法》文件基础上，将评选基本条件中第四条“在校期间学习成绩或综合考评应在评选范围内位居前列，为我院普通奖学金获得者，且无不及格科目。”修改为“在评选年度两学期学生成绩总评均为前30%，且无不及格科目。”

（2）调整学习情况的考核细则，将原以获奖证书为依据的考核细则改为综合素质排名、成绩总评排名、基础课排名、四六级考试、进步幅度等指标，具体要求如下：

贫困程度。按照下表所列条件计分（以下所有材料需经过系里评审，并加盖系公章），权重为30%。